書類整理

堅苦しい題名つけちゃった。（笑）
ミノ、一年生。
自分の学用品の棚を整理しました。
私も横で見てたけど、とにかく「要らないよね」などの意見は絶対言わない、と心に決め（笑）、見守り重視で手伝いました。

以下、作業工程。

１～２学期のプリント、宿題、作品などを全部出してみる。
自分のものじゃないもの、本当に不要なもの、とりあえずとっておくものを分ける。
四月から十二月までに自分が勉強してきた量を見て感激する。
写真を撮る。
「とりあえずとっておくもの」をさらに分類。テスト、プリント、宿題、作品、ノート、他。
「ずっととっておきたいもの」と「まあどうでもいいや」に分ける。
テストはとっておきたかったらしい。でもここからが、曖昧で時間かかった。ので、「捨てなくていいわよ、とりあえず全部とっておきましょう」として、「絶対」と「まあ……」くらいに分ける。
「絶対」を縛って紙をつけ、残りは「捨ててもいいけど一応とっておく」として、その上に積んで、そのまま二階の書斎へ。
まあ、もう一年くらい寝かせてもいいでしょう。

親の目から見てとっておきたいものと、子供の視線とは違うので、ミノが要らないと言ったものから私がピックアップしたものもありますが、子供が必要と言ったものはすべてとっておくことにしました。
また来年とかに見直そうね。

でも、１７年振り？　に東京に大雪が降ったこの日、とても充実した作業ができて良かったと思います。
ハツが昼寝しててくれたことと、タンが一時保育に行っていてくれたことが大きな要因。集中できました♪